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<OAI-PMH schemaLocation=http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd> <responseDate>2018-01-17T12:03:50Z</responseDate> <request identifier=oai:HAL:hal-01620928v1 verb=GetRecord metadataPrefix=oai_dc>http://api.archives-ouvertes.fr/oai/hal/</request> <GetRecord> <record> <header> <identifier>oai:HAL:hal-01620928v1</identifier> <datestamp>2017-12-21</datestamp> <setSpec>type:COMM</setSpec> <setSpec>subject:shs</setSpec> <setSpec>collection:UNIV-AG</setSpec> <setSpec>collection:TICE</setSpec> <setSpec>collection:BNRMI</setSpec> <setSpec>collection:SHS</setSpec> </header> <metadata><dc> <publisher>HAL CCSD</publisher> <title lang=en>Qu’est-ce qui se passe dans la tête des élèves ? Organisation de l’activité interprétative de deux professeurs des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique.</title> <creator>Silvy, Christian</creator> <creator>Poggi, Marie-Paule</creator> <contributor>Centre de recherches et de ressources en éducation et formation (CRREF) ; Université des Antilles et de la Guyane (UAG)</contributor> <description>International audience</description> <source>Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?</source> <coverage>Toulouse, France</coverage> <identifier>hal-01620928</identifier> <identifier>https://hal.univ-antilles.fr/hal-01620928</identifier> <identifier>https://hal.univ-antilles.fr/hal-01620928/document</identifier> <identifier>https://hal.univ-antilles.fr/hal-01620928/file/Silvy%20.pdf</identifier> <source>https://hal.univ-antilles.fr/hal-01620928</source> <source>Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?, Mar 2016, Toulouse, France</source> <language>fr</language> <subject>[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education</subject> <type>info:eu-repo/semantics/conferenceObject</type> <type>Conference papers</type> <date>2016-03-08</date> </dc> </metadata> </record> </GetRecord> </OAI-PMH>