Résultats pour la recherche : Langue
6 documents satisfont la requête.

Nombre de mots: Langue: 9

Le rôle des langues africaines dans la création et le développement des langues businenge

Auteur(s) : Migge, Bettina
Édition
: A.P.F.OM : Association des Peuples des Fleuves Oyapock-Maroni ; AIHP-GEODE : Archéologie Industrielle, Histoire, Patrimoine/Géographie- Développement Environnement de la Caraïbe ; Université des Antilles et de la Guyane. Service commun de la documentation ; APHGG : Association des Professeurs d'Histoire-Géographie de Guyane.
Extrait de : "Les Marronnages et leurs productions sociales, culturelles, dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècle bilans et perspectives de recherche" : Colloque pluridisciplinaire, les 18-21 novembre 2013. Université des Antilles et de la Guyane, Saint-Laurent-du-Maroni
Description : Colloque « Les marronnages et leurs productions sociales, culturelles dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècles : bilans et perspectives de recherche ; héritages et créations politiques, culturels, religieux et sociaux du Marronnage. »
Siècle(s) traité(s) : 17 19 18
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V14296
Partager

| Plus
De l'importance de l'enseignement des littératures dans le cadre éducatif : le cas de l'Afrique - approche théorique

Auteur(s) : Lebdaï, Benaouda
Édition
: DPLSH : Département Pluridisciplinaire de Lettres, Langues et Sciences humaines ; Université des Antilles et de la Guyane ; Lycée Gerville-Réache ; Classes Préparatoires Littéraires de Basse-Terre.
Extrait de : "Éduquer en pays dominé ... (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe)" : 1ères journées des Lettres et de l'Histoire, les 20 et 21 février 2014. Université des Antilles et de la Guyane
Description : M. Benaouda Lebdaï nous propose son étude du choix des langues dans le cadre éducatif africain et son impact aujourd'hui, ainsi que le rôle de l'enseignement de la littérature africaine.
Siècle(s) traité(s) : 21
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V14222
Partager

| Plus
Tembe : un discours qui s'adapte

Auteur(s) : Price, Sally
Édition
: A.P.F.OM : Association des Peuples des Fleuves Oyapock-Maroni ; AIHP-GEODE : Archéologie Industrielle, Histoire, Patrimoine/Géographie- Développement Environnement de la Caraïbe ; Université des Antilles et de la Guyane. Service commun de la documentation ; APHGG : Association des Professeurs d'Histoire-Géographie de Guyane.
Extrait de : "Les Marronnages et leurs productions sociales, culturelles, dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècle bilans et perspectives de recherche" : Colloque pluridisciplinaire, les 18-21 novembre 2013. Université des Antilles et de la Guyane, Saint-Laurent-du-Maroni
Description : Colloque « Les marronnages et leurs productions sociales, culturelles dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècles : bilans et perspectives de recherche ; Dire, montrer, penser le marronnage (traditions orales, littérature, arts, musées?)»
Siècle(s) traité(s) : 20
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V14306
Partager

| Plus
Les marrons bushinengue de la Guyane, histoire et leur rapport à l'au-delà

Auteur(s) : Moomou, Jean
Édition
: Université des Antilles et de la Guyane. Service commun de la documentation.
Extrait de : "Regards sur l'histoire : Les marrons bushinengue de la Guyane, histoire et leur rapport à l'au-delà" : Conférence, le 20 mars 2013. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Nouveau numéro des "Regards sur l'histoire" organisé par la Bibliothèque universitaire du Campus de Camp Jacob sur les marrons bushinengués. M. Jean Moomou nous présente l'histoire, l'identité culturelle d'une des composantes sociétales du Suriname et de la Guyane française : les Bushinengués, groupe issu du marronnage collectif et individuel entre le début du XVIIIe siècle et du début du XXe siècle. Une quête de l'histoire contre l'ignorance et les malentendus.
Siècle(s) traité(s) : 18 19 20
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V13050
Partager

| Plus
La fonction libératoire du créole dans les systèmes éducatifs antillais et réunionnais. Fantasmes et réalités sociolinguistiques

Auteur(s) : Prudent, L. - Félix
Édition
: DPLSH : Département Pluridisciplinaire de Lettres, Langues et Sciences humaines ; Classes Préparatoires Littéraires de Basse-Terre ; Lycée Gerville-Réache ; Université des Antilles et de la Guyane.
Extrait de : "Éduquer en pays dominé ... (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe)" : 1ères journées des Lettres et de l'Histoire, les 20 et 21 février 2014. Université des Antilles et de la Guyane
Description : M. Prudent nous présente une étude sur "La fonction libératoire du créole dans les systèmes éducatifs antillais et réunionnais. Fantasmes et réalités sociolinguistiques". L'aménagement du créole dans la scolarité.
Siècle(s) traité(s) : 20 21
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V14238
Partager

| Plus
Les marrons bushinengue de la Guyane, histoire et leur rapport à l'au-delà : discussions

Auteur(s) : Moomou, Jean
Édition
: Université des Antilles et de la Guyane. Service commun de la documentation.
Extrait de : "Regards sur l'histoire : Les marrons bushinengue de la Guyane, histoire et leur rapport à l'au-delà" : Conférence, le 20 mars 2013. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Discussions entre Jean Moomou et le public sur les Bushinengués.
Siècle(s) traité(s) : 18 19 20
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V13051
Partager

| Plus