Résultats pour la recherche : Plurilinguisme
13 documents satisfont la requête.

Nombre de mots: Plurilinguisme: 23

Le plurilinguisme : le conte comme outil de la valorisation des langues et des cultures; et le défi des transcriptions et traductions
Auteur(s) : Cécile, Christian Grenand, Françoise Courtiade, Pierre Platiel, Suzy Blérald, Monique Leandri, Paul Jean-Louis, Marie-Paule Bertrand, Jean-Pierre
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Vers une compétence de communication interculturelle contextualisée aux îles créolophones des Petites Antilles
Auteur(s) : Bellonie, Jean-David Riba, Patrick
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Intercompréhension linguistique et intégration caribéenne : le rôle de la conférence des recteurs et présidents d'université dans la caraïbe (CORPUCA)
Auteur(s) : Govain, Renauld
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La place de la didactique du plurilinguisme dans le processus d'inclusion des élèves allophones arrivants. Une étude de cas en Guadeloupe
Auteur(s) : Marcin, Mélissa Marcin, Mélissa
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L'état de la recherche sociolinguistique en Guyane
Auteur(s) : Alby, Sophie
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La méthode biographique : une réponse aux défis de cohésion sociale et d'éducation plurilingue
Auteur(s) : Molinié, Muriel
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Dynamiques régionales des langues dans l'espace public. Place et valorisation du créole guyanais dans l'échiquier des langues régionales.
Auteur(s) : Dispagne, Michel
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La pluralité des langues de Guyane. Quelle est la place des autorités à Saint-Georges ?
Auteur(s) : Champare, Michaëlle
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La pluralité des langues de Guyane. Quelles avancées pour la Guyane ?
Auteur(s) : Maurel, Didier
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La pluralité des langues de Guyane. Dynamiques, stratégies d'appropriation du plurilinguisme dans les espaces institutionnel, social et public en Guyane
Auteur(s) : Alby, Sophie Inga, Sabine
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Plurilinguisme et développement à l'échelle du bassin caribéen
Auteur(s) : Bernabé, Jean
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Le lexique verbal pour construire les connaissance disciplinaires : coup de projecteur sur les langues de scolarisation comme outil
Auteur(s) : Noyau, Colette
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Terrains, contextes, contextualisations à l'école et à l'université. Questions didactiques autour des pratiques plurilittératiées et de l'auto-ethnographie
Auteur(s) : Moore, Danièle
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