Éditeur(s) : CIRAD : Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement
Extrait de : "Projet DEVAG" : Conférence de restitution, le 05 décembre 2013. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Dans le cadre du projet DEVAG, trois formations ont été dispensées à Cuba. Deux en culture maraîchère et une en arboriculture fruitière. 90% des participants sont ressortis satisfaits, tout en déplorant la forte propension théorique des interventions et l'utilisation massive du jargon scientifique. Au niveau linguistique, la langue est apparue comme un facteur limitant la communication, malgré la présence de l'interprète.
Siècle(s) traité(s) : 21
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V14107

Éditeur(s) : CEREAP : Centre d'Etudes et de Recherches en Esthétique et Arts Plastiques ESPE de Martinique : Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education
Extrait de : "Présentation du 21ème numéro de Recherches en Esthétique "La réception de l'art"" : Conférence, le 15 mars 2016. ESPE Martinique
Description : Dominique BERTHET (Professeur d'Esthétique, Université des Antilles), introduit la conférence de présentation du 21e numéro de la revue Recherches en Esthétique sur le thème de « La réception de l'art », une revue annuelle (qui existe depuis 21 ans). Dominique BERTHET, rédacteur en chef de cette publication, insiste sur la dimension de la revue qui vise à transgresser le domaine universitaire pour toucher le domaine culturel, réunissant des universitaires, des critiques d'art, des artistes. La revue est présentée successivement par Olivia BERTHON (doctorante en esthétique, Université des Antilles) et Cécile BERTIN-ELISABETH, (Professeur d'espagnol, Université des Antilles) qui ont un regard extérieur sur le contenu de la revue. Au coeur de la réflexion se pose la question de la réception de l'art devenue centrale ces dernières années, dans de nombreuses études sur les productions de la culture des médias de masse (cinéma, télévision...). En effet, à la croisée des approches critique (« cultural studies ») et empirique (« recherche sur les effets », « uses and gratifications »...), un courant d'études de réception des textes des médias de masse se construit aux côtés des théories de la réception en littérature.

Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V16037

Éditeur(s) : CRILLASH : Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines
Extrait de : "Enjeux civilisationnels des arts et littératures postcoloniaux" : Séminaire international, les 23 et 24 juin 2016. Université des Antilles
Description : Séances de questions à la suite des interventions de Stanko Lewest (artiste palsticien) et Stéphanie Melyon-Reinette (docteur en Civilisation américaine et chercheuse indépendante). Les questions portent notamment sur les formes, le souci de s'ouvrir à la culture de la masse, trouver les moyens de la faire bouger, 'intégrer la réalité des coutumes, des croyances pour créer de dynamisme, de l'interactivité dans une recherche de structures alternatives. La réflexion porte également sur la dimension séquentielle de l'identité.

Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V16152

Éditeur(s) : CRILLASH : Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines
Extrait de : "Patrimonialisation et développement dans la Caraïbe et les Amériques" : Colloque international, les 2, 3 et 4 mars 2011. Université des Antilles et de la Guyane
Description : Après un rapide historique de l'arrivée massive des Bushinengués surinamais à Saint-Laurent du Maroni (raisons économiques et politiques : guerre civile). Clémence Léobal nous explique comment cette population s?organise à Saint-Laurent du Maroni (logement, création de quartiers, emplois ?). Aujourd?hui comment valoriser ce patrimoine marron ? Différents outils sont mis à disposition : des animations sur le patrimoine (scolaire, touristique, visites guidées de quartiers marrons ?), la collecte de témoignages (formation de bénévoles pour réaliser les collectes : sauvegarde de la mémoire, valoriser les langues locales, et les différents patrimoines) et la création d?un centre de la culture et du patrimoine (recherche sur l?histoire du Maroni).
Siècle(s) traité(s) : 19
Permalien : http://www.manioc.org/fichiers/V12150