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Rappel de recherche : Thématique : Information, communication, numérique, Santé
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Titre : Favoriser l'apprentissage avec les TIC. Développement de ressources numériques et usage des TICE pour les élèves handicapésIntervenant principal : Silpa, Fabrice (19..-.... ; linguiste)Edition : Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)Lieu : MartiniqueDate : 08 mars 2012Extrait de : « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Comment favoriser l'apprentissage avec les technologies de l'information et de la communication (TIC)? Et comment développer les ressources numériques et l'usage des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) pour les élèves handicapés ?Langue : FrançaisMots-clés : Handicap - Pédagogie - Technologie éducative - Éducation - Information, communication, numérique - Langues et linguistique - Santé - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles et de la Guyane
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Notice détaillée
Titre : S'engager dans la recherche, un atout pour la Caraïbe : Questions et RemarquesEdition : Ansanm Doctorants Jeunes Chercheurs (Martinique)Lieu : SchœlcherDate : 15 avril 2015Extrait de : 1ère journée d'études scientifiques des jeunes doctorants. « S'engager dans la recherche, un atout pour la Caraïbe », le 15 avril 2015Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Discussion à la suite des communications de : Allison Combette "Présentation de l'E-portfolio" et de Elodie Drané "Connaissance et valorisation des propriétés médicinales de trois plantes de la Martinique".Langue : FrançaisMots-clés : E-portofolio - Education - Plante médicinale - Thérapeutique - Information, communication, numérique - Santé - Caraïbe - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université des Antilles
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