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Notice détaillée
Titre :
Paysages et biodiversités de la Caraïbe et des Guyanes. Session 3 : Débat
Intervenant principal :
Aurélia, Dominique (19..-....) , Belrose, Maurice (1943-....) , Bertin-Elisabeth, Cécile , Casas, Janeth , Moïse, Myriam Fulberte (1980-....) , Sow, Thierno Mamadou Aliou (19..-....) , Valle Idárraga, Mónica María delEdition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Institut de recherche pour le développement (Paris)
Lieu :
Schœlcher
Date :
09 décembre 2010
Extrait de :
« Paysages et biodiversités de la Caraïbe et des Guyanes » : colloque pluridisciplinaire, du 7 au 10 décembre 2010
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Penser le tourisme au sein d'une économie non-productive. Conférence
Intervenant principal :
Branchi, MichelIntervenant secondaire :
Confiant, Raphaël (1951-.... ; écrivain) , Mencé-Caster, Corinne , Belrose, Maurice (1943-....)Edition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Burg de Case Navire
Date :
12 octobre 2010
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Ressources liées :
Penser le tourisme au sein d'une économie non-productive. Débat
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Présentation de l'ouvrage « Écrire la Domination »
Intervenant principal :
Belrose, Maurice (1943-....) , Bertin-Elisabeth, Cécile , Confiant, Raphaël (1951-.... ; écrivain) , Fardin, Liliane (19..-....) , L'Étang, Gerry (1961-....) , Lucrèce, André (1946-....) , Mencé-Caster, CorinneEdition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Burg de Case Navire
Date :
27 octobre 2016
Type :
Vidéo - Entretien & présentation d'ouvrage
Résumé :
L'ouvrage collectif, « Écrire la Domination », publié dans la collection Université de Caraibeditions, fut présenté par ses auteurs le jeudi 27 octobre 2016 à l'Université des Antilles, campus de Schoelcher, Martinique. Corinne Mence-Caster (Université de la Sorbonne) et Gerry L'Étang (Université des Antilles), les deux coordonnateurs de l'ouvrage, révélèrent alors les motivations de ce thème de recherches. La « neutralité axiologique », selon l'expression de Max Weber, exigée du chercheur en Sciences humaines masquerait en réalité un non-questionnement de l'impérialisme épistémologique de l'Occident. Autrement dit, selon les auteurs de l'ouvrage, l'écriture et la recherche ne sont pas neutres en pays dominé.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Représentation et symbolisme des paysages dans le roman criollista du Venezuela
Intervenant principal :
Belrose, Maurice (1943-....)Edition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Institut de recherche pour le développement (Paris)
Lieu :
Schœlcher
Date :
09 décembre 2010
Extrait de :
« Paysages et biodiversités de la Caraïbe et des Guyanes » : colloque pluridisciplinaire, du 7 au 10 décembre 2010
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Revue "Archipélies" n° 3-4 : "De la créolisation culturelle" coordonnée par G. L'Etang
Edition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Martinique
Date :
13 décembre 2012
Extrait de :
Présentation des publications du CRILLASH : conférence, le 13 décembre 2012
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Maurice Belrose effectue une présentation globale du double numéro d'Archipélies, en exposant les thèmes ainsi que les pays mis à l'honneur dans la revue, puis en énumérant les noms des chercheurs, ayant participé à son élaboration. Suite à son intervention, la linguiste Ewa Grotowska présente et commente trois articles extraits du double numéro de la revue scientifique, en s'arrêtant sur le concept de créolisation commun aux trois contributions. Elle effectue dans le même temps, une mise en relation entre ces articles et le travail d'Edouard Glissant sur la créolisation et l'acculturation.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Synthèse générale
Intervenant principal :
Belrose, Maurice (1943-....) , Hotyat, Micheline (1945-....) , Huynh, Frédéric , Pagney Bénito-Espinal, Françoise (1952-....)Edition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Institut de recherche pour le développement (Paris)
Lieu :
Schœlcher
Date :
09 décembre 2010
Extrait de :
« Paysages et biodiversités de la Caraïbe et des Guyanes » : colloque pluridisciplinaire, du 7 au 10 décembre 2010
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Traduire la Caraïbe : débats
Intervenant principal :
Confiant, Raphaël (1951-.... ; écrivain) , Raguet, Christine (1948-....) , Senior, Olive (1941-....)Intervenant secondaire :
Belrose, Maurice (1943-....)Edition :
Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Martinique
Date :
07 février 2013
Extrait de :
« Traduire la Caraïbe » : séminaire, le 7 février 2013
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Cette tranche de débats est l'occasion d'éclaircir certains des concepts abordés au cours du séminaire. On note également l'approche d'autres problématiques inhérentes aux difficultés de traductions. Des problématiques telles que l'auto-traduction, ainsi que la situation linguistique au niveau éducatif. Avec l'exemple du questionnement sur le positionnement de l'anglais et du créole au sein du système éducatif jamaïcain.
Langue :
Anglais
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
