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Rappel de recherche : Date : 2017-10-17 Modifier les filtres

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  • Notice détaillée

    Titre :

    Présentation de l'ouvrage « Hors de la lutte : lettre ouverte à la jeunesse de mon pays »

    Intervenant secondaire :

    Odent-Allet, Patrick

    Edition :

    Université des Antilles (2015-....)

    Lieu :

    Schœlcher

    Date :

    17 octobre 2017

    Extrait de :

    Les rencontres culturelles de la BU 2017-2018

    Type :

    Vidéo - Entretien & présentation d'ouvrage

    Résumé :

    Après les écrits universitaires et l'écriture de fiction, Steve Gadet se mobilise à nouveau sur le front éditorial, en cette rentrée 2017, avec « Hors de la lutte : lettre ouverte à la jeunesse de mon pays », paru début octobre chez Café noir Editions (FDF). « Hors de la lutte, il n'y a pas de progrès » : c'est en s'appuyant sur cette phrase du militant et penseur afro-américain Frédérick Douglas que Steve Gadet, américaniste familier de cette histoire-là, a forgé le titre de son ouvrage et le message qui le nourrit. Cette lettre ouverte prend la forme de 16 courts chapitres adressés à une jeunesse en perte de repères culturels, sociaux, familiaux, que Steve Gadet entend accompagner dans ses questionnements et éclairer, sans complaisance coupable ni paternalisme dominateur, dans son cheminement de vie.

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

  • Notice détaillée

    Titre :

    Troubles des apprentissages et troubles DYS Savoirs et savoir-faire à l'école

    Intervenant principal :

    Vannetzel, Léonard

    Edition :

    Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique

    Lieu :

    Fort-de-France

    Date :

    17 octobre 2017

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Léonard Vannetzel, psychologue et rédacteur en chef adjoint de la revue ANAE, examine les troubles des apprentissages et les troubles DYS. Il explique notamment à travers ses recherches, la notion de « Haut Potentiel » et l'évaluation des situations de handicap en France de 2005 à nos jours pour poser la question suivante : quels sont ces troubles, comment les évaluer, et comment trouver les outils et les aides qui existent ?

    Langue :

    Français

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

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