Réduction des inégalités et dispositifs de validation des acquis de l'expérience au Portugal et en France

Résumé

Il est question de savoir si les dispositifs de validation des acquis de l'expérience (VAE) participent à une réduction des inégalités d'accès à l'éducation, à la formation et à la qualification tout au long de la vie. Permettent-ils de combattre l'inégalité des chances pour que des destins professionnels ne soient pas scellés dès le plus jeune âge en fonction du sexe et de la formation de l'individu. Des clivages de sexe se surajoutent-ils aux clivages d'inscription dans les dispositifs de validation de l'expérience et en France.

Cavaco Carmen, Pariat Marcel, "Réduction des inégalités et dispositifs de validation des acquis de l'expérience au Portugal et en France", 2014. Extrait de: « Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées » : 12e colloque international, le 28 octobre 2014, Colloque & conférence, Association francophone d'éducation comparée, Martinique, 30 octobre 2014. Bibliothèque numérique Manioc, consulté le 12 janvier 2026. Lien: http://www.manioc.org/fichiers/V15075.