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Rappel de recherche : Provenance : Université de Guyane | Date : 2018-03-26
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Titre : Possibilités et modèles d'articulation entre la pratique et la théorie : l'adaptation de l'éducation scolaire aux spécificités de la Guyane française. ConférenceIntervenant principal : Chartier, Anne-MarieEdition : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de l'Académie de Guyane, France. Académie (Guyane ; 1996-....)Lieu : CayenneDate : 26 mars 2018Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Anne-Marie Chartier s'interroge sur l'hétérogénéité, notamment langagière, que connaissent les classes en Guyane et propose de réfléchir aux moyens de réduire les inégalités dans la transmission des savoirs.Ressources liées : Possibilités et modèles d'articulation entre la pratique et la théorie. Echanges sur l'adaptation de l'éducation scolaire aux spécificités de la Guyane française. DébatLangue : FrançaisMots-clés : Education - Langues, multilinguisme, diglossie - Multilinguisme - Guyane Française - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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Titre : Possibilités et modèles d'articulation entre la pratique et la théorie. Echanges sur l'adaptation de l'éducation scolaire aux spécificités de la Guyane française. DébatIntervenant principal : Chartier, Anne-MarieEdition : Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de l'Académie de Guyane, France. Académie (Guyane ; 1996-....)Lieu : CayenneDate : 26 mars 2018Type : Vidéo - Colloque & conférenceRésumé : Anne-Marie Chartier explore les applications concrètes de certains modèles théoriques éducatifs.Ressources liées : Possibilités et modèles d'articulation entre la pratique et la théorie : l'adaptation de l'éducation scolaire aux spécificités de la Guyane française. ConférenceLangue : FrançaisMots-clés : Education - Langues, multilinguisme, diglossie - Multilinguisme - Guyane Française - 21e siècleConditions d'utilisation : CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modificationProvenance : Université de Guyane
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